Format Supervisi Akademik, Supervisi Manajerial, Supervisi Kunjungan Kelas

INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK

(STANDAR PROSES)

Kegiatan Pembelajaran           : ...............................................

Nama Sekolah                         : ………………………………

Satuan Pendidikan                  : ...............................................

Nama Guru                             : ...............................................

Kelas/Semester                        : ...............................................

Mata Pelajaran                        : ...............................................

No	Komponen Kegiatan	Jawaban			Nilai					Ket
		Ada		Tak Ada	A	B	C	D	E
		Lkp	T. Lkp		5	4	3	2	1
1	Menyusun Rencana Pembelajaran
	Merumuskan Indikator
	Merumuskan langkah PBM
	Mengalokasikan waktu
	Menentukan sumber belajar
	Menentukan metode mengajar
	Rumusan penilaian
2	Pelaksanaan PBM
	Membuka Pelajaran
	Kesesuaian indikator dengan materi
	Mengajukan pertanyaan
	Menggunakan media
	Mengadakan vareasi pembelajaran
	Memberikan penguatan
	Membimbing diskusi kecil
	Memberikan layanan individual
	Mengelola/penguasaan kelas
	Melaksanakan penilaian proses
	Melaksanakan penilaian akhir
	Menutup pelajaran/kesimpulan
3	Tindak lanjut
	Jumlah nilai
Nilai akhir =

……………, ....................... 20....

Yang disupervisi                                                                       Kepala Sekolah

..................................................                                                …………………….

NIP.

INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL

(STANDAR PENGELOLAAN)

Nama Sekolah                         : ……………………………..

Satuan Pendidikan                  : ...............................................

Kelas/Semester                        : ...............................................

Mata Pelajaran                        : ...............................................

No	Komponen Kegiatan	Jawaban			Nilai					Ket
		Ada		Tak Ada	A	B	C	D	E
		Lkp	T. Lkp		5	4	3	2	1
A	Administrasi Pembelajaran
	Buku Kurikulum
	Program tahunan/semester
	Silabus
	RPP
	Program Evaluasi
	Kumpulan /Kisi-kisi Soal
	Analisis Hasil Belajar
	Program remedial/pengayaan
	Program BK
	Daftar Ekstrakurikuler
	Daftar Nilai
	Jadwal Pelajaran
	Kalender Pendidikan
B	Administrasi  Penunjang
	Daftar Kelas
	Papan Absen Siswa
	Grafik Absen
	Buku Mutasi Siswa
	Buku Tamu
	Buku Inventaris
	Buku Notula Rapat
	Buku Catatan Prestasi Siswa
	Buku Penghubung
	Denah Kelas
Nilai akhir =

………….., ........................ 20....

                                                                                                  Kepala Sekolah

                                                                                                  ………………………….

SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS

1.      Nama Sekolah         : …………………………..               5. Kelas/Semester        : ........

2.      Nama Guru             : ..................................................        6. Jam Pel. Ke             : ........

3.      Mata Pelajaran         : ..................................................        7. Hari/Tanggal           : ........

NO	ASPEK YANG DINILAI	NILAI		KETERANGAN
		Maks.	Perolehan
I	PERSIAPAN
	1.    Analisis SK/KD	4
	2.    Silabus	6
	3.    RPP	6
	4.    Evaluasi	4
	5.    Pengayaan/Remidial	5
II	KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
	A.  PENDAHULUAN
	1.    Penampilan Guru	3
	2.    Apersepsi/motivasi	3
	3.    Memberitahukan Materi yang akan diajarkan	2
	B.                          B. KEGIATAN INTI
	1.    Penguasaan Materi	6
	2.    Penyajian sesuai dengan urutan materi	5
	3.    Metode/Pendekatan	5
	4.    Penggunaan alat  peraga	5
	5.    Partisipasi siswa	4
	6.    Teknik bertanya	4
	7.    Bimbingan kepada siswa	4
	8.    Penggunaan Bahasa Indonesia yang benar	4
	9.    Evaluasi proses	6
	10.             Penilaian Akhir	7
	11.             Daya serap/ketuntasan belakajar	7
	C.  PENUTUP
	1.    Membuat Rangkuman	3
	2.    Membuat Tugas/PR	3
	3.    Pelaksanaan  sesuai dengan waktu	2
	4.    Mengakhiri Pelajaran dengan baik	2
	JUMLAH	100

Kesimpulan       : ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

Saran                 :  ...............................................................................................................................................  .............................................................................................................................................. .................................................................................................................................................

Keterangan        :

91 – 100            = Amat Baik

81 – 90  = Baik

71 – 80 = Sedang

61 – 70 = Cukup

  ≤ 60     = Kurang

                                                                                                  ……., .....................20...

Guru yang bersangkutan                                                           Kepala Sekolah

............................................                                                      ………………………..

NIP.                                                                                        NIP.